Скорочтение
Создана: 22 Января 2018 Пон 15:36:28.
Раздел: "Семья и дети"
Сообщений в теме: 103, просмотров: 21540
-
Кто водит деток на курсы скорочтения? Уже 3 класс скорость чтения низкая, более того, есть проблемы с запоминанием. Дома пытаемся заниматься, но у меня не хватает знаний, не могу ребенка заинтересовать и направить в нужное русло. Или уже отступиться, но вижу, что это ему мешает, задание не всегда понимает, так как медленно читает и не сразу может сообразить что написано.
-
ну про это же писано-переписано уже. Готовый визуальный ряд -это та же выловленая и приготовленая рыба. просто бери и ешь.
Два человека из десяти пойдут на рыбалку кормить комаров, если на ужин прекрасный тушеный карп.
Зачем читать буквы, складывать их в слова, слова в фразф, фразы в абзацы, и еще при этом визуализировать картинку. Когда вот она, готовая, на экране.
все ж понятно. -
О, Боги!
До чего с вами сложно
Амонлюза, давайте взаимно постараемся не забывать, что эмоциональный тон читаемых на форумах текстов - по большей части плод нашей фантазии и разного рода домысливания.
Виртуальные собеседники часто приписывают друг другу всякое )) обиду, огорчение, злость, гнев, раздражение, возбуждение хотя в это время они могут спокойно прихлебывать кофеек, закусывая печенкой...
К виртуальным собеседникам, если только они не скатываются в совершенно омерзительные для нормального человека экзерсисы (вот как здесь, к примеру: /viewtopic.php?t=375109&view=newest отношусь с глубокой симпатией и интересом, даже (нет - особенно!), если они отстаивают альтернативные точки зрения. Так что, если и возбуждаюсь, то исключительно в положительном ключе.
В общем, я спокойна. Кофе попиваю ))
На всякий случай свои обвинения в истериках с извинениями снимаю. Если вам это нужно. А не нужно, так мне пригодится.
Короче, либо по теме и без характеристик и ярлыков, либо никак.
Сентенции про "мерный стук указки" я пропущу мимо. Потому что меня они ни коим образом не касаются. Я вообще не учитель. И детей не учу. И указки у меня нет ))
Ага.
"К несчастью, мир сейчас не таков, каким был раньше. Дети перестали слушаться своих родителей, каждый хочет написать книгу. Конец света уже близок"
— Папирус Присса, примерно 3350 г. до н.э.
"Эта молодежь растлена до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы. Никогда они не будут походить на молодежь былых времен. Младое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру."
— Надпись на горшке в развалинах Вавилона, ок. 3000 до н.э.
"Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь завтра возьмет в свои руки бразды правления, ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна."
— Гесиод, ок. 720 до н.э.
"Наша молодежь любит роскошь, она дурно воспитана, она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами; они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие."
— Сократ, ок. 380 до н.э.
Ну и так далее... -
почему? запросто!
ваш речитатив выдает вашу возбужденность
еще раз: к чему вы привязали слово СТЫД, к какому слову изо всей вашей отповеди... чему вы , как говорится, учите, ваших последователей... сообразуясь с ЧЕМ ? с каким стыдом? -
Пока вы не перестанете читать между строк то, чего я не пишу, вырывать слова из контекста, вплетая их в свои замысловатые фразы, не связанные с реальностью, и не станете выражать мысли более понятным мне русским языком, я объективно не смогу отвечать на ваши вопросы и продолжать беседу. Даже если у меня будет к этому какое-то желание.
Прошу прощения, если мои слова вы восприняли как отповедь. Хотя зачем я это делаю?... Наверное затем, чтобы больше так не делать ))
Словом, перепалка мне наскучила. Если будет отдельная тема про "образование" и "воспитание", наверняка загляну.
А здесь пусть курсы скорочтения советуют. -
Недобрая тётенька писала : Как человек, испорченный психолого-педагогическим образованием, не могу не заметить, что упор необходимо делать не столько на скорость чтения, сколько на понимание текста.
Вот именно понимания нет, дома-то объясняю задание, а кто в школе будет на это тратить время. А неправильно понятное задание, это невыполненное задание, до холодов была контрольная, печалька... У меня двое детей, близнецы, учатся вместе, все объясняю вместе, читали, занимались, одному все понятно, читает хорошо, а у второго проблемы. И я понимаю, что мне не хватает знаний специальных, чтобы подтянуть его.
Недобрая тетенька, ваши сообщения полезные, мотаю на ус, спасибо. -
-
Heyнывaющая дaчницa писала :
Центр развития детей при ОмГПУ. С весьма и весьма неплохими логопедами. Ну и психологи вроде тоже есть, если кому надо. Возможно, есть смысл сперва к логопеду наведаться
Мы записались в Уник (на Степанца), на пробное занятие, мне нужно что бы кто-то посмотрел, пообщался с ребенком, диагностика нужна, может быть. Может я зря паникую, а может не зря. -
Heyнывaющая дaчницa писала : С весьма и весьма неплохими логопедами.
Олюня77 писала : мне нужно что бы кто-то посмотрел, пообщался с ребенком, диагностика нужна, может быть
Может я зря паникую, а может не зря. -
Heyнывaющая дaчницa писала : Удачи!
вот ты сама сейчас поняла - что траванула?
Саша... ну почему ты тупее всех тупых? -
Heyнывaющая дaчницa писала : Удачи!
спасибо) Вообще тема полезной для меня лично оказалась, взгляд разных людей на образование и воспитание. Упражнения на левую и правую руку стали делать, сложно, но уже получается. Затеяли пересказ прочитанного и пересказ по картинке. С учителем поговорила, здесь печаль, нет у нас взаимопонимания с ней, она не видит проблемы или не хочет ее видеть.