целевое направление в вуз...
Создана: 23 Марта 2012 Птн 20:35:26.
Раздел: "Нужна помощь"
Сообщений в теме: 71, просмотров: 28687
-
-
ксю404 писал(а) :где ж взяли такую ерунду?))совершенно все не так.. или вы какой-то конкретный вуз имеете ввиду? с особенными правилами?
Про какой вуз спросили, про тот и написал. А именно про ОмГУПС.
ксю404 писал(а) : если завод..школа..и т.д дает целевое, то там он и отрабатывает именно там...а не в деревне какой-то..и на 3 они спокойно учатся и получают стипендию ..это то что я знаю точно...
Видимо, сами там не учились, а лишь знаете какие-то мифы от подруг подруг и т.п.
За тройки никто и никогда не получал стипендию. Льготники и активисты - это уже другое.
Большинство целевиков сами из деревень приехали, там у себя дома и проходят практики.
Смотрю, что вы вообще не в теме. Наверняка сын-троечник выпускается из школы в этом году и вот вы пытаетесь во всем разобраться. Наслушались искаженной информации от некомпетентных школьных учителей и рады.
ксю404 писал(а) :тут бы систему узнать доя оформления.. конкурс конечно будет.. но тут 2 разных конкурса шанс еще один)
У целевиков свой конкурс. Они идут в приоритете после льготников. Затем бюджетные места. 2 разных конкурса - это про коммерческие места и бюджетные. Но если уж в ОмГУПС не можете поступить на бюджет, как и в любой другой преимущественно технический вуз, то может оно и не надо вам? Мест и так достаточно, проходной балл традиционно низкий, зачем человеку без способностей к обучению тратить 4-5 лет? Эти 4-5 еще скорее всего и увеличатся на 1-2 года.
kerusanam писал :в ГУПС хочу, но пока не знаю, пока на какой факультет тоже не определился...
И между чем выбор? -
я не училась по целевому ,поэтому и спросила. ( кстати не думала,что именно у вас). никто не отправляет отрабатывать куда пожелается..это заранее обговорено в договоре.. про стипендию может и не получают, но точно не выгоняют как вы написали (даже если по целевому)..
сын очень хочет попасть именно в Достоевский и именно на ФКН. поэтому и решили пробовать 2 варианта. целевое и общий конкурс...
и уж точно не троечник ))
лично ваш опыт целевого обучения меня больше не интересует. -
cheesecake писал(а) :
Смысла брать целевое направление нет. За ваше обучение предприятие будет платить только в том случае, когда вы закрываете сессию вовремя и без троек.
где вы этого набрались? предприятие не оплачивает .позвоните в министерство образования и узнайте как это происходит. сессию естественно нужно закрыть..(или с любого обучения погонят) но 3 это ваши снова сказки...
и вопрос был вообще о правилах и сроках оформления, а не о ваших фантазиях -
существует отдельная договоренность с вузом о предоставлении целевых мест по выделенным квотам от государства (т.е. за обучение платит не завод, а государство).
Однако есть и другая форма, когда организация направляет человека на обучение на коммерческой основе. В таком случае абитуриенту необходимо набрать достаточное количество баллов, чтобы его зачислили на платное отделение, после чего составляется тройственный договор – между абитуриентом и его родителями, вузом и организацией, оплачивающей обучение. (про платную не спрашивал никто ) -
Вы можете объяснить зачем? практически все мои знакомые бросали ФКН и поступали на другие факультеты, а самые умные и вовсе уезжали в другой город. Образование там не просто среднее, а намного ниже среднего.
Целевое направление всегда зависит от условий договора и в последнее время троечников лишают финансирования, но в омском вузе достаточно просто ходить на пары,чтобы не было троек -
Прохожий с Урала писал : Дочь поступала на ФКН в позапрошлом году, сначала подстраховались направлением, но набрала много выше среднего и от направления отказались.
В какой школе учится ребенок, ходит ли на подготовительные?
вот об этом и я говорю.. если не произойдет ничего неожиданного, то нам оно не нужно будет... в 147 учится. математику набрал в 9 максимум, ходит год на предэкзаменационную .по физики профессор - репетитор.. пробник хорошо сдал..вот с русским лотерея . в 9 на 4 написал, но может и хуже получится .репетитор после праздников будет. целевое для подстраховки -
auqardf писал : Вы можете объяснить зачем? практически все мои знакомые бросали ФКН и поступали на другие факультеты, а самые умные и вовсе уезжали в другой город. Образование там не просто среднее, а намного ниже среднего.
Целевое направление всегда зависит от условий договора и в последнее время троечников лишают финансирования, но в омском вузе достаточно просто ходить на пары,чтобы не было троек
да мы вообще не про 3)). это дело 10.. ..у нас 4 знакомых действительно уехали в другие города и страны, но по работе.после ФКН. им нравится. в Омске все ниже среднего(( .и что я сделаю если он хочет туда?. да и что можно предложить взамен? УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ?куда еще с физикой теперь идти -
даналя писал(а) : у вас дети словно инвалиды какие то.
дайте им самим поступить туда куда хотят. дайте им самим учиться. дайте им самим определить, где работать и кем.
а потом руководители вешаются от инфантилизма новых молодых работников.
Дак сложившаяся общественно-политическая система не предполагает никакого либерализма и самостоятельности...
Всё строго, по вертикали -
прелесть нашего российского образования в том, что человек с любым дипломом может работать в любом месте, за редким исключением
единственное, считаю самоубийством: имея технические склонности идти на "модные" гуманитарные профессии, так как любой с дипломом инженера сможет работать манагером, а с дипломом манагера- инженером никогда. -
даналя писал(а) : у вас дети словно инвалиды какие то.
дайте им самим поступить туда куда хотят. дайте им самим учиться. дайте им самим определить, где работать и кем.
а потом руководители вешаются от инфантилизма новых молодых работников.
Дык-сь. Беда в том, что оне иной раз умудряются ко второму полугодию 11 класса не определиться, куда оне поступать желают-с.
У меня старший в начале учебного года вроде как точно определился и с местом будущей учебы, и с направлением, и даже с местом будущей работы... а потом внезапно объявил, что техническое направление по-прежнему остается в силе (хотя как вариант добавляется еще и естественное, ибо биологию знает хорошо), но конкретно там, куда раньше планировал поступать, ему учиться все-таки не хоцца. Теперь думает усиленно, куда же хоцца. Вроде выбрал несколько вариантов.
А родительская помощь (с выбором и оплатой курсов или репетитора) желательна еще и потому, что по некоторым предметам (например, по физике и вроде по математике еще), как говорят вузовские преподаватели, некоторые задания профильного уровня не все омские учителя смогут решить... что уж говорить про учеников.
Я, однако, тот же вариант невмешательства выбрала, что и ты советуешь. Ну, насчет моего вьюноша ты в курсе. Либо "я сам", либо идите на фиг все. Ну и пошла... своими делами заниматься. Леди с возу - фаэтону легче. ) Не, я честно попыталась поискать и посоветовать. Но после очередного "я сам" (что правда, действительно сам занимается, хотя мог бы и поусерднее) решила не тратить свои и чужие нервы. Не поступит в вуз - в колледжах нынче тоже много чему полезному можно научиться. В крайнем случае, и в армию можно сперва сходить. Хотя, скорее всего, туда после вуза или колледжа отправится все-таки. Не совсем дурной же, куда-нибудь да поступит. -
даналя писал(а) : пусть делают что хотят,только пусть делают сами.
Не готова считать это универсальным вариантом для всех детей и всех родителей, но сама придерживаюсь того же принципа.
З.Ы. Собстна, по теме. "Автоматика" при отсутствии троек приплачивает по 1000 р. к стипендии. Это все, что я знаю про нынешние целевые направления. -
даналя писал(а) : пусть идут в армию, пусть поработают после школы, пусть делают что хотят,только пусть делают сами.
желание ытирать детям жопу как можно дольше это болезнь.
Приходишь в приемную вуза,а они не знают еще новых правил. Куда школьник должен идти? Пусть конечно шишки набьет, но поступить нужно после школы. А тут сам чёрт не разберется.
Всех в армию включая девочек,конечно вариант,,чтоб и они своих пнули в 18, но этот дворовый подход не для всех.
Мой хочет поступить,просит помощи и с репетитором и с оформлением.Не всем же расти дворняшками . а дать образование ( не читать писать) а образование, долг родителей.