родительское наболевшее о школе
Создана: 06 Декабря 2012 Чтв 22:07:13.
Раздел: "Семья и дети"
Сообщений в теме: 225, просмотров: 19781
-
- Ап`сины прдаёшь?
- Канешна ,- отвечает продавец. - Можит, нужна?
- Разумейся. нужно. Сколько берёшь?
- Аднака мало. - Пят.
найдите произносительные ошибки в данном диалоге. Чем, по-вашему, они объясняются?
перепишите диалог в соответствии с нормами орфографии и орфоэпии, исправьте все ошибки, поставьте ударение над каждым словом.
задание из учебника по русскому языку за 5 класс. Автор Г.А. Богданова (? уточню)
забавное задание и тема - тоже ) не припомню, чтоб 18 лет назад подобные встречались - новое в образовании у школьников.
в теме интересно встретить подобные примеры и отношение к ним родителей.
отредактировала название темы, т.к. родителям школьников трудно придерживаться заданной в страртпосте темыо новом в современной школе, а я пока кроме двух нововведений ничего сказать и не могу но они как-то необсуждаемы, потому пусть все болтают о чё хотят, главное, чтобы таки о сегодняшней школе. -
bouchon писал(а) : Потом в конце 80х много людей дернулось на паранормальном, как коммунисты в церковь встали со свечками, так некоторые ученые люди стали ездить по местам посадок летающих тарелок, бегать с проволочками и т.п.
ведь это было не только в совке
x-files в 93 был рожден западной коньюктурой
-
Applecat, в школе нет родительского комитета? поднимите вопрос на собрании, идите к завучу - это в её копетенции. С учителями бодаться смысла нет. раз такие принцыпы: "приёмное время" и пр.
У нас в школе до 13 часов родители не проходят к учителям, только после уроков и то, кл.рук должна встретить.
Амонлюза писал :
спрашивает либо москвич, либо пед;
ему отвечает замкадыш, но широкой души человек;
тут какой-то еврей влезает, тоже москвич, видимо;
потом, правильно сказали - чукча мимо прошел;
и, наконец, старый армянин поставил точку в диспуте
Россия многонациональна, что удивительного в диалоге? надо ж детям как-то понимать, отчего русский бывает "ломаный" )
Воланд писал : Я все больше разочаровываюсь в новоиспеченном модераторе сего раздела, в связи с чем призываю размещать темы в других разделах
перестань, человеку надо понять сначала персонажей. Мы тоже все не строго следуем теме и позволяем себе всякое. дай разобраться, чокаво.
И, вообще, Воланд - предупреждение - для больших мальчиков. Анархии хочешь - отвечай на провокации в других разделах (при всё моём к тебе расположении как к форумному персонажу ). -
-
БЕСтия_ писала:Из за того, чтобы мой ребенок попал именно в тот класс и именно к тому учителю, о котором я наводила справки, выясняла, приглядывалась, мне пришлось пройти 7 кругов ада. И все из за того, что я в нашем бесплатном (пока еще ) образовании не захотела принципиально давать взяток.
Что за круги ада такие? Про взятки тоже не слыхал, зачем в ШКОЛЕ давать взятки?
БЕСтия_ писала:Так же посещаем муниципальную музыкальную щколу. Бесплатную. Примерно 1000 в месяц выходит, так бесплатненько...
Берут деньги незаконно? Обратитесь в прокуратуру, делов-то? -
мне очень не нравится, существующая с настоящем времени, гонка за опережение развития ребенка
раньше дети шли в школу, в половине случаев не умея ни читать ни писать, не зная алфавита
и это считалось вполне нормальным.
дети-"незнайки" в процессе обучения приобретали аналогичные знания и умения. никто не тыркал и не давил на родителей "качеством и количеством" интеллекта ребенка
Сейчас же. Всем нужно, чтобы ребенок развивался с опережением,
куча методик, все стараются чтобы *он у нас был самым умным и развитым не по годам*. Зачем?!
все равно, к концу учебного школьного процесса все станет на свои места -
-
-
Я уверена, что не всем.
Если ребенок сам тянется к знаниям, зачем его ограничивать?
Помощь в развитии памяти, логики, усвоению материала - это только во благо, опять таки ребенку. -
БЕСтия_ писала :
Если ребенок сам тянется к знаниям, зачем его ограничивать?
Помощь в развитии памяти, логики, усвоению материала - это только во благо, опять таки ребенку.
если сам, то другое дело
но когда непрофессиональные свежеиспеченные "психологи" которых начали готовить, как специалистов всего то десяток лет, начинают навешивать на детей ярлыки - это очень плохо и ни к чему хорошему не ведет
да и некоторые родители тоже явно перебарщивают бывает