Студентки экономики отвечают на каверзные вопросы 

Плотность наверное сильно зависит от температуры

Демон, потому что у тракторов нормы расходы прописаны в килограммах/час, а у потребителей бензина в литрах на 100 км. Чо ты прямо как не американский школьник?

Впечатление от видео - УДРУЧАЮЩЕЕ...(((

так и сколько корень из 100? случайно не 10? это которое 121, 169, 225 - из этой области? быстрее бы дочь в школу пошла - хоть повторить, не позориться.

Ревакцинация писала : так и сколько корень из 100? случайно не 10? это которое 121, 169, 225 - из этой области? быстрее бы дочь в школу пошла - хоть повторить, не позориться.

Корень квадратный = обратно пропорционально квадрату, кубический = обратно пропорц числу возведённого в куб.
Блин, согласен забыть как интеграл вычеслить.. но корень

Faza-69 писал :
Блин, согласен забыть как интеграл вычеслить.. но корень

ну Вас же не смущают одна орфографическая и одна пунктуационная в предложении из 8 слов. почему меня должно смущать незнание корня

bouchon писал(а) ? ? ? :

и заметь - столько криков про закон ома - но ответа тебе никто не дал

Сила тока прямопропорциональна напряжению и обратнопропорциональна полному сопротивлению цепи. Это, кстати, школьная программа. У меня был трояк.

Топ уже пора переименовать во "Вспомни школьную программу".
Товарисч Демон, где финал байки про солярку?!! Или Эрх в последнем посте угадал?

Да-с, видео досмотрела до слов про то, что квадратный корень из 100 не поддается вычислению... и пояснения про красный дЕплом соискательницы. Не выдержала и выключила. (((((((

Рябина писала : Решили закрыть ВУЗ - а это - обработка населения - чтобы не возмущались. Омский филиал значит тоже закроют.

Ну, и это, наверное, тоже.

Кстати... опять-таки, как и в топе про ответ Магнитскому, в порядке алаверды свою байку задвину. И опять про "Из рук в руки". Про людей и единицы измерения.
Звонит мне как-то некая весьма заносчивая тетенька. Подает объявление насчет продажи какой-то там байды... запамятовала, чего именно. Но много продавала. И, дай бог памяти, что-то жидкое. А там фишка была такая в правилах подачи объявлений. Бесплатно - только частники подавать объявления могли. А коммерческие объявления (типа "продаю песок/уголь/бетон" и прочую хню) подавались платно. Ну, естессно, всякие продававшие это добро люди регулярно начинали вести с операторами беседы в духе "да мы чо, буржуи, что ль, какие, нам этим песком зарплату плютють". Ну-с, шли на уступки иной раз.
Дабы продемонстрировать миру, что объявление частное, требовалось указать количество продаваемой продукции. Мужики-то обычно быстро врубались. Называли "от потолка" - одна тонна там, две... На этом и расходились миром.
А эта фифа, значицца, выслушав требования, презрительным тоном выдает:
- Объем - 1 тонна.
Делаю голос максимально вежливым, пытаюсь внушить этой дуре, что объем, простите покорнейше, измеряется в кубометрах (ну, или в литрах... но учитывая предполагаемую массу продаваемой байды - таки лучше в кубах). А в тоннах измеряется масса. Так что, мол, давайте, милая тетенька, либо укажем объем вашего товара - в кубометрах, либо массу - в тоннах. Она несколько секунд думает и выдает совсем уж запредельно пренебрежительно:
- Ну так и напишите: объем - 1 тонна кубометров!!!
*занавес* Не помню, на чем сошлись. Как-то оформила ей объявление, потом минут 15 ржали с другими операторами. А ведь тетка тоже, судя по всему, не разнорабочей в своей конторе трудилась.

Скоро женюсь писал : Сила тока прямопропорциональна напряжению и обратнопропорциональна полному сопротивлению цепи. Это, кстати, школьная программа. У меня был трояк.

а ответ на задачку бушона будет?

Как правильно отметил Бушон - Эрх реально американский школьник С ним неинтересно, он это знает...
Не знаю, может во времена МТС солярку и отмеряли при выдаче трахтористам на весах и в килограммах. Потому и нормы на её списание считали в килограммах. То есть, боронить там, пахать на определённую глубину на почвах определённого класса, для каждого трактора - своя норма расхода. В килограммах. То что литр - это не всегда килограмм в моей бухгалтерии не знала ни одна тётка. Спишем это на особенности образовательного процесса при помощи деревенских учителей физики, тарского бухПТУ и заочной формы обучения в институте. Поскольку озадаченный открывшейся "Америкой" проехал по соседям и выяснил, что у них всё точно так же . С соответствующими результатами. Ну, правда, остатки поменьше были, заправщики, в отличие от нашего деда, знали, что "откуда-то всегда солярки остаётся больше чем надо" и потихоньку её коммуниздили. Сколько остаётся точно - не знали, так что у меня было ноу-хау деревенских масштабов .
Вернувшись в институт достал методичку по учёту ГСМ. Там о порядке перевода килограммов в литры и обратно ни строчки. Списывается по нормам - и баста. Методологии перевода нет. Попробовал поделиться впечатлениями. Дошло только до Безверхой, да и то не с первого раза. С точки зрения Иванова - это не вопрос бухгалтерского учёта и забивать бухгалтерам этим голову не следует. Старчеусов вообще начал ересь нести про "естественный резерв". Диплом я тогда не защитил, пока сдавал годовой отчёт - банально не успел. Решил таки получить диплом только через пять лет, благо находился тогда в "свободном полёте". Разница в программах была уже очутительная, досдавать пришлось порядка 15 зачётов/экзаменов/курсовых "хвостов" и посещать установочные лекции, для напоминания позабывшим всё студиозусам служащие. Ничего не изменилось. Те же килограммы и искреннее непонимание на лицах преподов и студентов, какой казус из этого получается на практике...
А вы за дефляцию к девочкам прицепились...

Maxwells demon писал ? ? ? : ...

Я вот задумалась, а не из описанной ли тобой неразберихи проистекло наше с теткой взаимное недопонимание по тоннам-кубометрам?

того же порядка

roze-nau писал :

Никiта М. писал ... :

karaganda писал ... : Опять же повторюсь, суть образования не в механических навыках, а в способности воспринимать, ощущать окружающий мир и формулировать идеи относительно его содержания

Отличная формулировка, любезный. Плюсую!

Я бы не хотел жить в доме архитектора способного "воспринимать, ощущать и формулировать идеи", но не умеющего просто считать, в данном случае правильно извлечь квадратный корень из ста.

Это значит только то, что Вы не поняли, написанное karaganda. Корень из ста может с рождения извлекать калькулятор, но это же не значит, что он может претендовать на роль архитектора.

зы.

Нормы расхода топлив на 100 км пробега автомобиля установлены в следующих измерениях:

- для бензиновых и дизельных автомобилей - в литрах бензина или дизтоплива;

Распоряжение Минтранса РФ от 14 марта 2008 г. № АМ-23-р «О введении в действие методических рекомендаций «Нормы расхода топлив и смазочных материалов на автомобильном транспорте»

СанькаО писала ? ? :

Никiта М. писал: Распоряжение Минтранса РФ от 14 марта 2008 г. № АМ-23-р «О введении в действие методических рекомендаций «Нормы расхода топлив и смазочных материалов на автомобильном транспорте»

"Дядя Петя, ты дурак?" (с)

pps

Типовые нормы выработки и расхода топлива на сельскохозяйственные механизированные работы

расход топлива (л/га)