эссе о дауншифтерах и сельские мифы. 

Пипелац писал(а) :
Настоящие сильные духом и обладающие волей живут на природе на свободе и не зависят от мнения других, в отличии от слабаков

а ну ка, Славик, напомни, где ты живешь

apricot писала :В городе - художественная и музыкальные школы, парусный спорт, бокс, приобретение опыта в сфере своей деятельности понемногу, с подросткового возраста (в деревне это невозможно), на каникулах в деревне летом ли, зимой ли - скука, хоть и папа с мамой активные: лыжи, горки, выезды всюду...

По большей части все эти школы и секции - просто способ родителям спихнуть детей на время и занять их досуг, потому что бродить по городу - это реально опасно. Детям не нужно забивать голову всякой ерундой - они должны жить свободно и мыслить самостоятельно. Если есть способнсти и талант - то они проявятся в любом случае и тогда их стоит развивать. А если их нет - то зачем все эти муз. худ. школы?
Скукота - потому что дети выпадают из привычной жизни (чаще всего это комп, инет, и 60ТВ каналов, которых в деревне часто нет). Но и имеет место сокращение нормального населения и их детей и элементарно городским детям не с кем дружить.

Заметно,что Злыдня знает о деревенскорй жизни не понаслышке.
Всё так и есть,как она говорит.
Не очень дешёвая жизнь в деревне,особенно на фоне деревенских доходов.

зимой вы деревне и правда делать нечего. а летом в городе делать нечего. поэтому зимой надо в городе, а летом в деревне

Жить надо там, где тебе комфортнее и веселее

Злыдня писала :
По большей части

мне повезло, Злыдня, у меня тут одни исключения. Кстати, Злыдня, ты только что прямо-таки положила на витрину один из стереотипов и пытаешься его за какие-никакие бабки продать

открою секрет: да, сплавить школьника, чтоб не болтался по дворам, не висела с подружками в контакте, не маялась от безделья, а удачно применяла свой живой ум, ловкое и сильное тело, чтоб посредством простых и понятный вещей в музыке, рисовании, песне могла себя выразить. Ты права: ни один школьник в здравом уме не отправится с раннего утра в выходной день добровольно в бассейн и не станет регулярно тренироваться, пробовать и пробовать себя в чём-то, пока не получится, не выйдет что-то, достойное внимания, - нужны учителя, тренеры, люди, которые поведут за собой. Я таким человеком не могу быть, другие тоже не могут (то самое большинство), вот и стремятся отправить в школы, кружки, секции, о которых ты так пренебрежительно отзываешься.

Сам раскроется? да откуда, Злыдня? ты ещё про детей-индиго расскажи... Считаешь, Моцарту суждено родиться несколько миллионов раз? А если не Моцарт родился? на каменоломни? есть добротное среднее, это самое среднее - стартовая площадка для человека.

Ну, кому-то со скотного двора или огорода взлетать.
Авось, полетит, ага?

apricot писала :
Ты права: ни один школьник в здравом уме не отправится с раннего утра в выходной день добровольно в бассейн и не станет регулярно тренироваться...

Зато с радостью встанет в 5 утра, пропилит 8-10 км. с друзьями на велике на рыбалку. Пойдет в зимний лес на лыжах на охоту.

Цитата : нужны учителя, тренеры, люди, которые поведут за собой. Я таким человеком не могу быть, другие тоже не могут (то самое большинство),

Речь в теме идет о дауншифтерах, и что у родителей появляется больше времени на детей: они занимаются с ними разносторонне. следят за развитием.
Такой пример: мы жили в поселки и к нам приехали городские двоюродные сестры. У нас дома есть пианино и мама мне подарила детскую швейную машинку, которая вполне натурально шила. Младшая из сестер вцепилась в пианино, не отходила от него, а старшая не имея особого опыта сшила красивое кружевное платье на куклу. В итоге младшая пошла в музыкальную школу а потом в театральное и стала актирисой, а старшая - модельером. А я вот ни шью, не играю. :) Зато с самого детства обжала кошек и собак Спала с кошками в обнимку, убирала нечаянные результаты деятельности в доме, лечила, пыталась дрессировать...
А в чем цель: фигурное катание, фехтование, музыкалка, художка - затюкать детей донельзя? Там учителя приходят зарабатывать деньги - делать из чужих детей гениев в их планы не входит.
Почитайте биографии любых великих людей - их никто не тащил насильно за мольберт, учебник, пианино, а наоборот - из было не вытащить из-за них.

Цитата : Считаешь, Моцарту суждено родиться несколько миллионов раз? А если не Моцарт родился? на каменоломни? есть добротное среднее, это самое среднее - стартовая площадка для человека.
Ну, кому-то со скотного двора или огорода взлетать.
Авось, полетит, ага?

Ты реально хочешь, чтобы твой ребенок был гением? Или талантом?
Профессиональный спорт - это быстрое угробление здоровье.
Талант - это сломанная личная жизнь и часто одиночество.
Для разносторонего развития достаточно внимания родителей. И тут речь не идет - что родители приезжают в деревню и дети растут как сорняки.

Злыдня писала :
А в чем цель: фигурное катание, фехтование, музыкалка, художка - затюкать детей донельзя? Там учителя приходят зарабатывать деньги - делать из чужих детей гениев в их планы не входит.

ну.... фехтование у моего школьника счас в любимых делах, не затюканная какая-то приходит домой и рассказывает с горящими глазами, что оружие - как птица: слишком сильно сожмёшь - погубишь, чуть отпустишь - потеряешь Для неё металлический клинок по пятницам - псп не надо, с пацанами на пару лет старше выходит, координированная, активная, на тенировку за час приходит, сама сдала анализы и справку взяла у терапевта в поликлинике

С бассейном бодаемся - ленится, но возвращается бодрая, о достижениях рассказывать любит. Думаю, как поплывёт уверенно, синхронным плаванием займётся ещё - там девчачий коллектив, плавание ей показано, опять же - фехтование вдруг как решит вовсе забросить? альтернатива будет.


Тренеры у неё отличные. Фехтование - олимпийский призёр, плавание - тоже с хорошими достижениями. Как-то не особо они там денег зарабатывают, все пешком до метро вечерами топают - я видела. Тем не менее, организованы тренировки очень-очень, пока нас пускали смотреть - я во все глаза.

Про гениев ты и вовсе зря. Я ж писала, что нормальное среднее - тоже для жизни годно. Вроде, доходчиво всё описала в предыдущем посте, нет разве?

Я не хочу растить из дочери ни модельера, ни актрису, ни мастера спорта, ни домохозяйку, ни фермера, ни кого-либо другого. Растёт человек. Я лишь стараюсь расширить ей возможности, а там - сама выберет. Благо, навыков в некоторых делах у неё будет достаточно, а рыбачить и на велике кататься или на лыжах мы итак запросто, без ущерба для регулярных и приносящих плоды дел.

У меня мужчина закончил и музыкальную, и художку. На затюканного не похож Давеча рассказывал, что балетом занимался в детстве. При его комплекции это довольно здоровски выглядело - плечищи для регби и балетом заниматься )) На маму жаловался, что "нафига, время зря тратил", а сам в любой поездке столько из истории архитектуры и живописи знает, что мне с моим пролетарским прошлым только рот разевать от удивления, а в движениях отлично координирован - кто с ним в футбол играет, в курсе. Учился на матфаке, вряд ли в сознательном возрасте специально чем-то интересовался - всё из детства. Пригодилось ли это ему? Не знаю, не знаю, но собеседник он хороший (не со мной, я подслушивала).

Ну Злыднечка, ну давай сдавайся! Я тоже живу иллюзиями, что "просто человек пусть хороший", но жизнь же всё переиначит и по местам расставит! Я тоже сто лет хочу домище на Волге и немного интернетов и котов, и чтоб дети ходили там себе на рыбалки и на лыжах, но учить-то их кто будет? Мы ж не педагоги, мы не выдюжим сами учить, мы ж предвзятые и нас тока двое, а мир - огромный и такой разный

apricot писала : Пипелац фееричен...

Сочту за комплимент, я старался

apricot писала :
Ну Злыднечка, ну давай сдавайся!

Нет, не сдамся.
Вот представь: лето, родители уехали на работу, брат убежал с друзьями куда-то. Я встаю, выхожу через веранду на задний двор, шлепаю босиком по асфальтированной дорожке к вишне, срываю несколько ягод, сажусь на край бассейна, свешиваю ногу, осторожно трогаю воду - холодненькая! Еще утро и купаться холодновато. Ладно. Беру любимую книжку, иду по траве в сад на раскладушку почитать. По дороге нахожу спелое яблоко, вытираю его немного рукой, лежу, читаю, грызу яблоко.
Через некоторое время слышу звонок в доме и крики ребятишек - зовут играть... Немного жаль книгу, но друзей бросить нельзя... выхожу и начинаем придумывать, чем бы заняться. Поиграть в бадминтон? В волейбол? Сгонять на великах до школы, посмотреть не изменилась ли там чего? Вспоминаем, что завтра полив и будут пускать воду по арыкам и решаем смастерить кораблики. Идем в мастерскую, находим пилу, рубанок, несколько дощечек. Строгаем, отпиливаем острый нос, забиваем мачту-гвоздь, делаем из бумаги парус и идем испытывать в ванне с водой для полива. Сажаем пассажиров клопов - "солдатиков", гоняем по ванне. Наступает обед - мама приходит с работы и друзья тоже расходятся до вечера по домам. мама заставляет есть суп... приходится. Потом наконец-то можно купаться. Плескаюсь до посинения, потом бегу греться во двор и опять в воду. Родители дали задание - помыть посуды, нарвать травы кроликам, двор подмести. Перед приходом родителей начинаем лихорадочно все переделывать. Вымели двор, решили вымести за воротами. До мели до самой дороги и дорогу чуть-чуть... Мама не очень рада - новым чистым веником, домашним, но все равно хвалит. Вечером опять приходят друзья - играем, носимся до темна...
И вот скажи, чем тут твое фехтование и бассейн из-под палки лучше?
Я не болею гриппом, очень редко ОРВИ и насморком. У меня ни на что нет аллергии, а расстройство желудка бывает разве что от обжорства.
Конечно, жить в глухой сибирской деревне - это немного другое, чем в поселке в 10 км. от города в Киргизии, но ведь можно найти и компромисс.
А насчет эрудированности - это от места жительства не зависит. Только от мозгов и из развития. А развивает их - чтение в первую очередь. Мой муж из сибирской деревни по эрудированности даст фору 99% горожанам-сверстникам, а его брат - так 99,5%.

Злыдня писала :
Нет, не сдамся.

класс! спасибо... понравилось...

Злыдня писала ? ? ? :

хорошая беседа, красиво спорите. Прям не знаю, кто больше прав. И та и другая верные вещи говорит. Везде рациональное зерно есть. Пока 50/50.Может вы об одном?
вот априкот чо говорит: Я не хочу растить из дочери ни модельера, ни актрису, ни мастера спорта, ни домохозяйку, ни фермера, ни кого-либо другого. Растёт человек. Я лишь стараюсь расширить ей возможности, а там - сама выберет. Благо, навыков в некоторых делах у неё будет достаточно, а рыбачить и на велике кататься или на лыжах мы итак запросто, без ущерба для регулярных и приносящих плоды дел. Может фраза растёт человек здесь ключевая и от этого надо отталкиваться? Кого-то на вольную волю, сам найдёт своё, а кого-то в нужном направлении нужно ориентировать. Все же разные. Вот не дубасил бы папа Паганини своего Николку и ничего бы мы о нём не знали.

ладно, Злыдня, ты меня покорила красивой картинкой, так и быть - под старость куплю дом на юге, пусть внуки приезжают кораблики пускать и яблоки трескать.

А что во-вторых развивает мозги, не припомнишь?

apricot писала :
А что во-вторых развивает мозги, не припомнишь?

Во-вторых, это впечатления. Коих, как я считаю, в деревне тоже больше.
Что такое весна-лето-осень-зима в городе? Асфальт в грязном снегу, мокрый-грязный, сухой-пыльный, мокрый-грязный с листьями и снова в снегу. А в деревне все растет и развивается на глазах. Знание ботаники, биологии не по книжкам, умение держать в руках различный инструмент, общение с животными без ограничений - это все тоже туда. В детстве я своих городских детей-родственников жалела, а они мне завидовали. А если хотелось кино-мороженое, то мы садились в "Запорожец" и ехали за культурной программой.

мне сложно с тобой говорить, Злыдня. Ты же, наверное, понимаешь, что грязь и смог не во всех городах и есть места в городе, где вполне славно жить: и чисто, и красиво, и природные места неподалёку, и горку дети строят, и в лес компанией ходят, и каток есть, и на самокате раздолье, и ботаника с биологией тоже вполне себе. Вопрос не в этом.


Впечатления - здорово, но у меня не впечатлительная дочь. На мои восторги она скептически посмеивается, к примеру

Побывав на Алтае, в Киргизии, в Суздали, в Одессе и Киеве, она восхищалась только достижениями человека, его творениями: фуникулёр, морской порт, метро, самолёты в аэропорту, большие мониторы, электронные табло, устройства для отжима яблочного сока в садах, красивые здания...

В общем, я тут в тупике, на самом деле. Уткнулась в объективное восприятие

Кстати, меняй город, если детьми обзаведёшься. Омское засранство не разовьёт ни одного школьника.