Комментарии вашего настроения
Создана: 15 Сентября 2006 Птн 21:44:55.
Раздел: "Литература"
Сообщений в теме: 1967, просмотров: 417015
-
ну тогда отвечу так..
комеди все любят..)
это не я придумал - это жизнь :)
ну то что девочку так это все знают прокого речь (нет не про тинк, хотя у неё бывает так же "хрепит")
..
ну во первых, все знают, что дети много чего сразу не могут выговарить и это нормальное дело..
Из жизни.
У нас недалеко от дома есть секция восточных единоборств. И в этой секции есть детские группы.
Детки в возрасте 4-5лет на радость родителям, с большим удовольствием машут ручками и ножками и кричат: "КИЯ-А-А!"
Ведут эти группы два преподавателя - Андрей Дейхванович и Геннадий Мирославович.
Понятно, что отчество Андрея ни один ребенок пяти лет без помощи логопеда выговорить не сможет.
Поэтому детки вечно путаются и называют его то Диванович, то Душманович, то Духанович...
Всего вариантов было собрано около трех десятков.
Геннадий по этому поводу часто подшучивал, и Андрей просил детей называть его просто по имени.
Но ситуацию сравнял один малыш, который подошел во время занятий к преподавателю и сказал:
- Геннадий Мимосралович, - мне нужно в туалет...
После того как утих смех Андрея, Геннадий собрал детей и сказал:
- Все! С этого дня я для вас просто Гена!
.. второе, ну что тут взять ели не только где попало но и в школе \..учат в школе, учат в школе..\
Учительница сказала на уроке:
- А сегодня мы будем работать по-новому. То я вам задавала вопросы,
а тепери вопросы будете задавать вы.
Будете называть первую и последнюю буквы слова.
И по тому, какое это будет слово, я буду оценивать ход ваших мыслей.
Итак начнем с тебя, Катя.
- П и Н, - сказала Катя.
Учительница подумала и сказала:
- Не знаю.
- Пушкин
- Молодец, девочка. Мне нравиться ход твоих мыслей. А теперь ты Сережа.
- Л и В.
Учительница призналась, что не может догадаться.
- Лермонтов.
- Молодец. Можно и Ломоносов. Мне нравится ход твоих мыслей.
Ну а ты, Вовочка, что-нибудь придумал?
- Х и И краткое
- Бесстыдник и хулиган, - покраснев, гневно сказала учительница. - Вон из класса! И без родителей не приходи.
Проходя мимо учительского стола, Вовочко сказал:
- Вообще-то это Хемингуэй. Но мне нравится ход ваших мыслей, Элла Ивановна.
..ну и как после этого и ещё плюс разное давление и желание получить то, что детям и не понять..
\ну зачем им реклама? она же только использует детей..
ну вот и вышло, то о чем мы услышали\
Я слива лиловая, спелая, садовая!
- Я абрикос, на юге рос!
- А я томат.
- Вместе мы фруктовый сад!
Вбегает девочка:
- Фруктов нету ни х_я, Пейте сок "Моя семья".
- Девочка, скока раз повторять? А я фейх_я, Пейте сок "Моя семья".
Вбегает снова:
- А я фея без х_я, Пейте сок "Моя семья"
- Девочка, не без х_я, а просто - фейх_я.
Вбегает еще раз:
- А я просто без х_я, Пейте сок "Моя семья".
- Девочка, иди ты на х_й!
==
трудное детство просто и великий могучий Русски язык
где одно слова настолько уневерсально, что это только Русскому понять.
Хорошо Вам отдахнуть. -
-
не принимай так близко к сердцу,
потеря вовсе не твоя.
не принемай так близко к серду...
- а есть ли сердце у меня?
\ и снова время помогает.. и снова мы "игру" начьнём
на черно белом поле - пешек и фигур каких то не хватает..
но будет продолжение и ход конём и это - "ВРЕМЯ"
Время, время.. дальше что? - не знаю,
а дальше будет видно - двигаем слоном. \